同样是红色的字迹。

这次他的反应不是吓一大跳，而是火冒三丈。

在每天要念那么多书的情况下，他还得浪费时间精力脑力和一些钱，

去写这篇到现在我还搞不清楚为什么非得要我写的作文。

这处境已经是高中生的最大悲剧，竟然还被人教训，而且还用英文。

他立刻在纸条上找个空白的地方写下：

『喂！够了喔！不要惹我，我会不爽！』

「你把抽屉搞得这么乱，还敢说不爽？

你到底有没有良心？」

这是第三天的纸条上的字。

他没有良心？

看到瞎了眼的乞丐，你可以绕过他、也可以无动于衷走过他身旁，

但你竟然在他面前的破碗内撒尿。

而撒尿的人反而骂我没有良心？

『捉弄同学心何安？因果报应终须还。

百年之后阎王殿，汝再投胎做人难！』

他气炸了，在纸条上写下这首打油诗。

写完后看了一遍，气突然消了，而且露出微笑。

这首诗写得有模有样，看来我应该还是有点才情。

可惜我要写的是一万字论说文，如果是参加「找寻第二个李白」、

「苏东坡的转世灵童在哪里」之类的徵文活动，他大概很有希望。

「你不用诅咒我，我反正不是人。」

第四天的纸条上的字。

不是人？

他背脊有些发凉，浑身起了鸡皮疙瘩。

转念一想，鬼魂通常不会用写的，应该是用低八度的声音说出：

「他好惨啊……」之类的话。

也许这鬼魂不想待在地狱，喜欢附在课桌的抽屉内，

但这情形只会在小说中出现，不会出现在高中生活里。

因为高中生活也是地狱。

他冷静了下来，决定今天放学后晚点走，确定是否真有整我的人。

放学时等同学都走光后，他又多待了5分钟。

离开教室时，还频频回头，留意是否有人溜进教室。

隔天起了个大早，火速冲进教室。

果然他是第一个进教室的人。

「我最后一次警告你，再不把抽屉收拾干净，你就试试看！」