第二章初见（二）
大学忙碌的生活，让两天的时间在不经意间就悄悄地溜走了，下课后叶知来到面试的地方，就看到已经约有十来个学生坐在教师办公室外的椅子上等着里面的人叫自己进去面试。们有的手上拿着一本书，不停地翻看着，似乎怕老师考教的专业水平，而有的嘴里念念有词，叶知凑近一看，原来是在背着免疫学的小册子，临近考试，即使面试，学生们依旧不愿意放弃这等待的时间。还有的一派闲适的模样，似乎对这次面试成足在胸。叶知看下自己的位次，发现在最后，估计要有一段时间才轮到自己，就扯起包走开了。刚与初恋男友分手的她，显得很心不在焉，竟没有看见向她匆匆走过来的人，那人似乎也有点事，边走路还边低头看着手上的资料，竟也没发现即将与他撞上的叶知。
“砰！”
那人手上的资料没有意料地被洒落在地上，叶知也不由地被撞得后退了几步，稳住身子后，她抬起头，便看见前面那人也正好抬起目光看向她。那是个很年轻的男人，身姿挺拔，头发不长，带着一副半框眼镜，镜片色泽很纯净，一下子就让人看到镜片后面那双深邃的眼睛，纯粹的黑，不带一丝杂质，那是经过人生阅历的累积以及学识涵养润饰才有的眼神，叶知怔了一下，她似乎在顾怀瑾那里也见过这样的眼神，但顾怀瑾毕竟更年轻些，这种韵味便不如眼前这人浓厚罢了。那人看到叶知略显迷茫的眼神，眉头稍微皱了一下，嘴唇也轻轻抿起，显是很不满意叶知这种表现，白皙修长的手指微微翻过资料，略微停顿一下，最后还是向叶知点了一下头，便径自越过叶知走了。
还站在过道中间没有回过神来的叶知，直到再被人不小心撞了一下，才醒过神来，连忙退到道旁，回想起刚才那人的神色，那人似乎误把她当成花痴的人了吧，因为在K大医学院供职的老师普遍都是年纪大的老教授，还有一些年轻的老师，但似乎都没有这么出众的，那人给人第一眼的感觉就是儒雅的学者气质，但是再看似乎又散发出那种传统贵族家庭才有的贵族气质，即使心有不悦，也不废弃该有的礼仪。这是一个因为周身的气质，而容易使人忘记他容貌的人，这并不是说他不英俊，而是他的气质较之他的外表更加出色，显见他不是一个简单的男人。
看了一下手表，发现分针指到了数字9，叶知大吃一惊，离面试只有10分钟了，叶知匆忙背起书包，急冲冲的赶回实验室。到实验室的时候，刚好听到来实验室帮老师忙的学生叫到她的名字，叶知缓下步子，敛了敛神，整理下刚刚被不小心弄乱的头发，便跟着那个学生走进了面试的房间。
甫一进门，叶知便看到前面坐了4个老师，还有一个坐在背光的地方，他前面还放了一叠书，叶知看不清他的表情，只觉得身影有些熟悉，而那人看到叶知则略微诧异了一下，随后又低下头干自己的事了，不再理会叶知。
“叶知？临床专业学生”
这时坐在叶知正前方的老教授发问了，这时一个头发花白的老头子，似乎有些看不清楚叶知，便微微眯起眼睛，虽然让人觉得年纪应该很大了，但人却显得很精神。叶知知道这个老教授便是程教授，他在整个K大都很有名，治学严谨，科研成果卓越，桃李满门，又充分为学生的未来考虑，此次虽然是说招学生来实验室帮忙，但他经常会补贴那些家境不太好的学生，并且会亲自和学生一起做实验，这和很多时下被学生戏称为“老板”的老师很不相同，叶知本来也不想在大学里做什么生物实验，但是自从程教授给她们所在的班级上过一堂课后，她的想法便渐渐变了，几十页的课程，程教授硬是在一堂课45分钟的时间里，条理分明，妙趣横生讲完了，当然，令叶知印象深刻的不是程教授上课多么多么的好，而是他的热情。程教授做的就是这一方面的研究，从年轻时代开始，几十年过去了，依然这么热爱着他当初选定的专业，并且在当初成果不显，一切都显得黯淡无光的状态下仍能坚持追求理想。叶知很佩服这样的人，她想起曾经看到过的一句话——人在做自己喜欢的事情的时候最有可能获得成功。叶知虽然很信服这句话，但是有时候喜欢做的事并不一定能使你生活的很好，反而坚持可能会让你潦倒不堪，特别是那些短期内看不到巨大成果的事业，更是如此。这时，面对未知的结果，仍能够坚定自己的信仰走下去，都是很不容易的。而现在，在国内，那种谈及理想，双眼便会放光的人，已经不多见了，更多的人问及他们的专业，大部分的回答不外乎“父母之命”，“好找工作”之类的。正是由于程教授的热情，叶知便决定踏足她曾经在真正喜欢，却又由于父母的意见而放弃的领域，所以她便参加了此次面试。
此时，程教授正在等着叶知的答案，叶知清晰地答道：“是”。
“你是临床专业的学生，而到我这里参加面试的大部分是属于基础科研领域的，你有这个时间，去医院实习不是更加贴近你的专业吗？要知道K大也有不少的医院在招收实习生，并且离学校也不远。”
“虽然我是临床专业的学生，但我对医生却并无多大兴趣，反而对您这边做的更有兴趣。这是我当初选择的轻率所致，如今既然有此机会，当然要抓住。”
“我这边做的也很多，你能具体说说吗？”，程教授继续笑眯眯地问道。
“我想做的是突触可塑性方面，因为这一现象几乎遍及全脑，重要性自不待言，突触可塑性也有很多方面可做，比如关于它的分子机制，与记忆的联系，它的网络建模。但这些都不是我的最终目的，我的最终目的是通过它揭示记忆的最终记忆，这个现象或许是记忆必须，或许是附属产品，解决这个问题也不是通过纯粹的生物手段就能做到的，还要通过其他学科的联合，比如数学，物理，计算科学，等等，或许才能摸索出一条道路，这也是我来您这里的原因，我的知识水平经验毕竟不够，所以我需要前辈的指导。”
听到叶知此言，那个坐在书案后面的人也略微抬起头看了一眼，似乎觉得叶知不应该说这样的话。
感受到那人的目光，叶知也悄悄抬眼看去，那人却已低下了头，只留给叶知一圈头顶的发旋。叶知见此，便仍旧悄悄收回目光。
这时候，程教授旁边一个年纪比程教授略轻的女教授也发问了，“你凭什么认为我们会选择你，而不死选择那些背景更接近的人呢？”
叶知想了一下，好像她的背景确实不如其他人近，但也只是转念而过，叶知复又坚定的回到：“或许我的背景确实不如他们强，但是我的兴趣和热情却不一定比他们弱。人的可塑性究竟有多大，潜力有多大，我们不知道，但是热情是完成一件事必需的动力，没有热情，才需要意志的弥补。有了热情，才能克服万难，我现在虽然背景不一定强，但这不代表我以后仍旧没有这种背景，只是还要花些时间罢了。”
……
时间悄悄溜走，程教授他们又问了几个问题，便让叶知回去等结果了。叶知听到此话，也微微欠身，道了句，“谢谢老师们给我这个面试的机会”，便转过身打开门走了出去。