学神他日记本说，他／它——上帝，我不知道该用哪个代词来记录，说这个日记本记录着学神的一段记忆。

当时魔法史课上——幸好是魔法史不是什么其他老师学生都认真的课上——我愣了至少一分多钟，之后日记本继续自言自语的说什么别害怕我只是一段记忆什么之类的。

可是我知道魔法界的一个常识，不要相信任何有思想的魔法物品。但是经不住全O学神帮助学业的诱惑，我还是断断续续的请教着学神他记忆我学业上的问题。——拉文克劳的通病。

另一边，我在翻阅拉文克劳图书馆的类似禁书的书本。这件事情我谁也没说谁也不敢说。不敢告诉教授是因为我真的觉得学神记忆好厉害，而且无论我问什么他都能答出来。至于同学，我想还没有那个必要。

但是我也看见了危险。学神绝对不止止是学神，学神还是斯莱特林，而且还是男学生会主席，我想也应该是斯莱特林的级长。

虽然我不是斯莱特林，但是我想我还是了解斯莱特林的处事方式的——就像我以前那个学校，所以学神能在斯莱特林成为首席和男学生会主席，一定是有他的手段的。

更何况我根本没有在《生而高贵巫师族谱》上看见里德尔这个姓氏。

分析这么多，大概也就是说学神也许是像我一样的父母都不会魔法或者是一方会魔法的，并且那一方因该是母亲。而因为斯莱特林独特的招生方式，学神八成就是个妈妈是女巫的混血。然后学神绝对是又会处事学习又特别特别好，简单来说就是特别特别聪明机智。

因为无论他母亲那边厉害与否，他肯定会被排挤，母亲那边越厉害，我想不动声色排挤的越厉害；母亲那么越不怎么样，明面上的排挤越厉害。所以无论如何，学神都是靠自己的。

而我曾为了验证学神是否只会课本上的内容问过他一些生僻的其他学科的问题，他甚至都顺利答出来了。梅林在上，他只有六年级。

我想我不应该称呼他为学神了，因该是□□太阳神。——好吧，开个玩笑，以后为了表示我对这种人才的敬畏称呼他为里德尔学长好了。

里德尔学长现在大概因该比较了解我了。一个麻种的拉文克劳二年级生，生性好学（……），热爱读书，喜欢冷门知识，花痴某个六年级学长，对魔咒很热爱，超出二年级生水平。言简意骇，一个标准拉文克劳的麻种，有喜欢的人，略带傻气。

里德尔学长虽然语言技巧花招很多，但是我想他一定没有被专门训练过和在我的学校呆过。我能尽量不着痕迹的避开他的语言技巧，但是还没有到套他话的地步，毕竟年龄差距摆在那里，更何况那个人还是个天才。

无论我心里有多少猜测，我们之间还是相处非常愉快。我没有将里德尔学长大材小用用在那些我本来就不是特别好的功课上，而是在我熟悉的魔咒和黑魔法防御上尽情的讨教。而且特别好的是他从来不在意我问他什么，即使是我在拉文克劳图书馆上看见的和黑魔法挨了点边的“小”恶咒他也只是说我想欺负谁。

欺负谁？哦当然是我（室友）喜欢的那个六年级拉文克劳学长的女朋友啦！

虽然不明白是不是巫师们都是二年级开始谈恋爱的，但是我这个爱慕学长的烟雾弹扔的非常不错，我想他已经相信我了。

和谐的相处了一段时间，配合里德尔学长的教学和我不让他知道的自学部分，在万圣节大宴之前我已经差不多掌握了四年级及以下的魔咒和黑魔法防御课的内容了。

但是我最近却有又一些小毛病了。比如说犯困，比如说偶尔不知道为什么就走下床的梦游，比如说时不时的失神。

一开始我还没有在意，到后来越来越频繁的时候我知道是什么搞的鬼了。

我翻开日记。

“里德尔学长？里德尔学长？”我故意把字迹写的特别仓促。

“我在，西西。”

”阿…阿克曼学长……他……他拒绝我了……”我写每个字的时候都很慢，却也很用力。

接着我被窝手中的洋葱给刺激的流下了眼泪。

“西西？”

“里德尔学长……抱歉……我们……我……我想……一个人静一静。”下笔时的犹豫不决，语焉不详，和自然而然就加重的力度，我想你应该知道了不少吧？

我故意等了很久，再用洋葱刺激了一下流了流眼泪，我才把日记本慢慢地、紧紧的扣上了，然后塞在了它原来的地方。

大功告成。

这段争取的时间就因该好好的查清楚里德尔学长的日记本到底是什么神奇的物品。

于是我开始和罗拉有些疏远了。整天泡在拉文克劳的藏书室里面寻找相关的书籍。

今年黑魔法防御课简称文学鉴赏课的老师的签名非常容易弄到，也就是说我可以伪造一张禁书区的批条来借阅自己想看的书。但是遗憾的是我并不知道要在禁书区借什么书籍，只是直觉感觉这个本子没有那么简单。

因为我发现我在魔法物品的那个领域对日记本到底是什么这个课题没有什么进展，几乎所有的“拥有记忆”的东西都被我查了个遍，而且不是一般像画像那样，时间和各种观念只是停留在主人完成画像的那一刹那，日记本君在我做出了一个小小的关于思想上的讨论之后某次对话中我能观察到他被影响了。