斋藤七，今年八岁，目前就读于并盛小学二年三班，一个自以为是三好少年的熊孩子。

今天也是一如既往的活泼又帅气啊！在完成了每日例行作死——向云雀挑衅然后被暴打以后，斋藤七向小伙伴沢田纲吉如此感叹道。

不，你只是熊而已，沢田纲吉在心里默默吐槽。

他一直很庆幸还好斋藤七只是和他一样的，普通的中产阶级家庭的孩子，而不是什么□□少主啊、总统亲戚啊之类的吊炸天的设定。

要不然以阿七的熊孩子程度，世界早晚会‘砰’一下炸掉的，一百个铁甲超人也救不回来的那种。

啊，铁甲超人，好帅！想着想着，思维发散的沢田纲吉又开始陷入了对铁甲超人的无限崇拜中。

此时的沢田纲吉还不知道拥有吊炸天设定的，其实是他自己。

而斋藤七之所以被认为是熊孩子，这是因为他完美地继承了其父母的优点——来自父亲的面瘫以及母亲的脑残。

亲戚朋友以及邻居们都表示，每当看见这孩子用着完全没什么表情的表情去干一些脑残作死气死人的事，都会感觉自己的狂暴指数暴增。哼，一点都不听话的熊孩子！

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熊孩子斋藤七此刻正埋头为今天的国文作业而奋笔疾书着。

今天的国文作业是上小学以来的第一次写作文。作文题目是《我的梦想》，顾名思义就是让小朋友们畅想一下未来，想想长大以后自己想干什么。

要知道，对于刚上学不久的一二年级的小学生来说，老师在他们心中那都是神一般的存在。

老师说的话都是圣旨，老师布置下来的作业那都是必须要全力以赴，打起十二万分的精神谨慎对待的。

所以面对开学以来的第一篇作文，二年三班的众小朋友挠头搔耳，斟词酌句，力求用最优美的文笔写出一篇让老师满意的文章来，虽然低年级的小学生并没有什么文笔可言。

与其他一小时憋出十个字的小朋友不同，熊孩子斋藤七此刻思如泉涌，下笔迅速滔滔不绝。没个三两下就写出了一篇超字数两倍多的八百字作文。

画上最后一个句号，斋藤七又将自己的大作通篇阅读了一遍。很好，文笔流畅，遣词优美，书写端正。

我果然是个天才啊！

带着这样自恋的想法，斋藤七爬上床，美美地睡了……

而此刻斋藤家对面的沢田家的灯火依然明亮着，小小的如同小兔子一般的沢田纲吉打了个哈欠，揉了揉眼睛也开始动笔了：

我的梦想是长大了要当一个全身包着铁的机器人，拿着可以发光的剑保护世界……

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第二天，国文老师由纪批改着同学们交上来的作文。

刚上小学二年级的的孩子们心思单纯，并且充满了想象力。稚嫩的文笔，歪歪扭扭的文字里是成年人所没有的纯真，看着一个个宇航员、科学家的梦想，由纪觉得这群孩子这是特别可爱。

之前看到沢田小朋友还想要当一个保护世界的铁甲机器人呢，想到这里，由纪老师不禁莞尔。

由纪拿起下一份作业，然后被作文纸的厚度惊了一把。

这份作业竟然整整附了两页纸！真是一名认真又勤奋的好孩子呀，由纪在心中感慨道。