电影第一幕是小河村侯村长带着女主角进入村子小学的剧情。

为了拍好这段，李茂森要求侯村长和刘敏涛在公路上走两里路再进入拍摄区。

第一场戏比较顺利，拍了一遍通过。

在通过后，李茂森没有打断演员们的表演，要求侯村长和刘敏涛继续按照昨天排练的内容表演，能记住多少演多少。

这部电影采用纪录片式风格拍摄。

全业余演员、全纪实镜头、全真实布景，影片也保留了演员本名，来强化真实感。

因此在拍摄之前，李茂森不会告诉他们怎么表演，只告诉他们接下来的剧情和台词是什么，要他们根据自己的想法来发挥。

这样做也能减少表演的痕迹，增加剧情的真实感。

“高老师？高老师在吗？”

侯村长带着刘敏涛走进小学教室里。

“高老师在厨房洗头。”

饰演调皮鬼的小学生侯勇贵喊道。

“哦，洗头啊。你在这儿等着，我去跟高老师说一声。”

侯村长叮嘱刘敏涛一句走出教室。

“高老师！”

侯村长在教室门口喊道。

“啊，来了啊。”

高老师在厨房门口打招呼。

“来了，代课老师我给你找到了。”

“好，好，哪个村的？”

“刘家村的，叫刘敏涛，人在屋里等着，我走了啊。”

“在这吃饭嘛。”

“不了，我忙着呢。”

“慢走啊。”

“唉，好嘞。”

侯村长摆摆手走了。

“咔！”

拍完这段，李茂森叫了个暂停，走到监视器看了一遍，还不错。

侯村长和高老师的表演虽然存在一些瑕疵，但表现得很自然。

无论造型还是说话语气，两人看着就像是村长和小学老师。

这种看着像没有表演的痕迹，比演员演的像更显得真实。

“过了。”

他没有要求演员再拍几条。

一方面节省胶片，另一方面他们不是专业演员，反复拍摄不一定能表现得更好，在开头一遍过反而能激发演员在表演上的自信。

要是拍到结尾时，回过头来看这段戏不好，重拍一遍会更节省时间和胶片。

休息十分钟，继续拍摄下一条。

高老师和刘敏涛在教室里的对话。

“你到底多大岁数？”

高老师坐在长条凳上问道。

“13”

刘敏涛背着被褥轻声回答。

“才13岁啊，哪个学校毕业的？”

“刘家村小学。”

“不是，那村长怎么跟你说的？”

“村长说你妈快要病死了，你要请假，让我来带一个月的课。”

“我这个班，一至四年级，28个学生，你又没上过初中，你怎么带？”

在拍摄这段戏时，李茂森担心赵小丁这个新人拍不好，就站在摄像机旁边监督。

叮嘱他什么时候用特写（指人体肩部以上），什么时候拍近景（指人体胸部以上），还有中景（指人体膝部以上）、全景（人体的全部（本章未完，请翻页）

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