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首页 > 我们失去的 > 不对应的爱

不对应的爱(1 / 1)

 1.人之初见

命中注定的相遇,不论是以什么形式,都是最好的

——前言

“衣琦,今后就是我们班的学委了。”

这是雅致中学初中部实验班的第一堂课。班主任赵玲在讲台上宣布她钦点的班干部。赵玲五十出头的样子,脖子上的皱纹早已无法掩饰她经历过的沧桑与女人的尴尬,可是她那婀娜的身材恐怕让二十岁的小姑娘都嫉妒到发狂吧。脖子上闪闪的白金项链好像象征着她实验班班主任的尊贵身份,我想在这个小镇已经没人不知道她赵玲的大名。

嗯,我就是衣琦。

赵老师接着说,大家都要向衣琦学习,看看人家是怎么拿到第一名的。

我站起来向大家鞠躬,故作谦虚神情。可是虚荣心是女生的特权,越优秀的女生虚荣心往往越强。此时我早已飞上天,如果在你知道你被全镇最优秀的班主任直接跑到教育局瞎编自己是她侄女,只为挖你到自己门下后。别说飞上天,飞上天上天都已不为过。

赵玲接着宣布,郑帅和肖帅两个人为班长,离含为纪委……

直到这平凡而又特殊的一天结束,都未曾听到你的名字,后来想想,这应该就是上天的指示,真爱不容易浮现,真爱不是自己长了脚走过来,真爱就注定了坎坷,不然贪婪的人类怎么品的出来之不易的欣喜,善变的人类又能如何坚定一生一世的感情。

这一年我13岁。也是前几天听你说起,这个时候的你正在另一个角落默默盯着我,把我悄悄放在心上。这一年你也13岁。

13岁并不是情窦初开的季节,却是童年与少年的分界点,是暗恋与羞涩的开篇,是懂得欣赏美好的初端。

2.星语心愿

画完一个圆回到起点,再来一遍也是无法避免埋怨

——前言

这是我们的第二天,语文老师带领我们大家到操场上围成一个圆,用粉红的粉笔在我们每一个人的手心上都画上一段弧,连起来就成了一个画好的粉粉的圆。

“现在大家可以十指紧扣许下你们最期待的心愿”

此时,我问到了花儿传来的芬芳,听到了鸟儿带来的歌声,感受到太阳给的温暖。

我们闭上了眼,双手放在胸前,认真的许下心底最诚挚的心愿。

我们此时都相信未来是美好的,相信所有人一辈子在一起,因为我们大家都是圆的一部分,小孩子就是那么天真美好。可是没想到圆都有断的时候,人有散的一天。

3.不想要的爱

我想要的是个苹果,可是上天偏偏拿个梨试探我

——前言

半个学期转瞬即逝,单纯的孩子总是容易热。男孩女孩们已经开始羞羞答答坐在一起聊聊天,写写作业,打打闹闹。

在被语文老师挖墙角后,我从数学科代表成为了语文课代表。这是我一辈子要感激的人之一——王玉,最爱的语文老师。如果没有她,就应该不会有如今在电脑前码字的我。

“衣琦,去检查数学作业”,班长兼任数学课代表的郑帅又要拉我去做免费劳动力。

“我早就说啦,我跳槽了啦,我已经不是数学课代表了”。虽然每次我都是这句回答,可是每次的结果都是一样,被他硬生生的拉去了办公室面对一大堆的作业。

“你先检查着哈,我去看看老师那里有没有需要我帮忙的”。话没说完,人就不见了。用脚趾头都想的出这家伙溜了。

对了,介绍一下,这就是我们班长之一的郑帅,给人第一印象是彬彬有礼,虽然个子不高,可是为人落落大方,这在我们当时13的小孩子中是很难得的。每次见到有家长到学校来,第一句话就是,“您好,我是实验班的班长郑帅”。然后除了小聪明就是小聪明,除了小聪明就是小聪明……

我硬着头皮把一堆作业检查完,没办法我是不能开溜的,因为好学生衣琦树立的是兢兢业业,为老师分忧的好形象。每当这个时候我恨不得把我的虚伪千刀万剐。

这时候,班上同学早已回家了。我默默的回教室收拾书包。忽的一抬头,看到了莫名奇妙的东西在黑板上。

“衣琦,我爱你一生一世”。

“衣琦的电话号码——2324567”

这歪歪扭扭的字,这……不是郑帅的字吗?他怎么知道我号码?这个表白也太粗糙了吧,字丑不说还歪,而且表白为什么要把人家的电话号码写上去。心里一万只草泥马飘过,如果你试试被自己一直鄙视的人表白你就知道是种什么尴尬了。

我抓住书包飞快的往家里跑,好像刚刚我并不是被人表白,而是被人抓住了偷东西而落荒而逃。

刚到家,电话铃声响了,心里隐隐不安,还是接起了电话。

“喂?”我努力稳住没让声音颤抖。

“喂,是衣琦吗?”

我终于舒了口气,是石岩。算算也是认识六年多了,他是我的小学兼初中同学,是我认为特别温顺的小弟弟。以我女生的第六感来说,班上已有不少女生偷偷暗恋他了,他也是值得一大堆女生为之倾倒的,因为他就像漫画里走出的男主角,细腻到无毛孔的皮肤,高高瘦瘦的身材,笑的时候总是恰到好处的弧度,雪白的牙齿跟他单纯而干净的心灵对映。可是不管是以前还是现在,只要一下课,就会到我座位旁粘着我跟我说话,好像永远没有长大似的。

这个小家伙,我知道他其实早就听出我的声音,可是每次打电话他都会问一句“是衣琦吗”,他说他喜欢这种与我打电话开头的方式,而我也习惯这种方式了。所以每次都会很配合他。

“嗯,我就是衣琦呀,有什么事吗?”

“那个,今天的作业是什么呀?”

“你个小屁孩,又是没记作业就跑回家啦?”

“不是,其实我想说的不是这个”。

“嗯?”

“那个,你吃饭了吗”

“哈?我才刚回来呃。”

“哦,不对不对,我也不是想说这个”

“嗯?你怎么啦?”

“那个,你回家前有看到黑板上写了什么吗?”

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