第九章运动会我会参加吗

中秋月儿圆，有人又要长一岁了。晨的生日，就是在国庆节前后的。昨夜一场雨下，，曾经香甜的桂花便落了一地，也不会长起来，直到明年。树上些许挂了些残桂，猕猴桃皮的颜色，那些桂树本是金黄的亮色，如今却不得不黯淡无光，我们的人生也一样吧，只要曾经绽放，熄灭了又怎样。就算没人会理那些生灵，直到它们枯萎，我们也不辜负曾经。

与此同时，运动会将近。

晨对林说，人们推举他参加运动会。林却甩头说：“你们都走开，我不会参加运动会的！”

如此强烈的反攻，只是因为曾被笑话过“腿短”。

“就凭你，看看你的腿吧！”众人路过，嘲笑报跑步的林。

“怎么啦！腿短就不能跑步了？”晨面红耳赤，替林辩护，“谁告诉你们的啊？唱歌的就不能演戏啦？丑的人就不能演习啦？没学过音乐的人就不能唱歌啦？你们这么墨守成规干嘛？规矩能饭吃啊？”

林真的想说：那你还这么乖，循规蹈矩。想想晨的一片好心，便又作罢。又因为正对针锋，于是只好在报名表上划去那个名字。

此时，晨见形势不对，连忙转移话题。

“中秋节的时候，我姑姑来我家里吃饭，临走时送了我两百块钱，可是我没有送她，继续自己做作业。妈妈骂我没有礼貌，一点都不知道感恩，可是我不是这样的。我知道谁对我好，谁对我不好；我知道要报答谁，要轻视谁；我知道做人应当知恩图报，我知道善有善报恶有恶报，我知道我要去报善。我会对对我好的那些人好。”

林的脑袋正在打结，打结，因此忘了刚才的不愉快。

“还有，我霸着我家的电脑不让我表弟玩，我姨妈一个不屑的脸色扫过我，弄得我差点哭了。我不是因为觉得这世上谁都要对我好，只是觉得如果我不能报答以前她对我的好，我就真的是妈妈说的那种不值一提的人。可是我应该是有点觉得全世界都对我好，从小，爸爸妈妈就拿我当掌中宝，爷爷奶奶更是把我捧在手心里。我喜欢对别人笑，那时候我胖嘟嘟多可爱，别人也回应对我笑，我应此更加幻想。”

要是真的是这样该多好。

要是世界上只有美好该多好。

可是，这注定是无法实现的。

再说，有些事本来就是我们自己的错。

晨正肆无忌惮地开着小差，莎老师（语文老师）在黑板上用尽全力上好第一节课——语文是什么。

她说：我们对任何事情的认知，都是从是什么、为什么、怎么办这三个方面层层深入的，于是她便引用了好多名言，诸如“有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树；有人说，语文是一部荡气回肠的交响乐；有人说，语文是一幅色彩斑斓的图画。”

她接着又说，那语文究竟是什么呢？

雾举起手来，站起来，说：“语文是口头语言和书面语言，也是语言文字或语言和文学的简称。”

语文老师点头微笑，众人纷纷摸不着头脑。

语文老师让雾坐下，又接着补充：“我们不能囿于字典上的定义，其实‘语’，就是‘自己或他人的言论’，通俗点说就是你说话时运用的语言，‘文’即‘文字’、‘书面言论’。”

众人还是没懂，但并不妨碍老师继续有所作为。

“好，接下来让我们仿写一个句子。”

老师在黑板上徐徐写下“粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。”

我们请林来黑板上横洒文采。

晨此时心中有诸多感想：老师定是听见我们的小差，又仗着林语文不好，就趁机惩罚他。又往好的方面想了想：不过，还好咱家林聪明。

只见林不慌不忙地写下“文具盒：及众家之所长！。”

老师只差没当场笑出来：“集谁的所长？”

“众家！”

废话，早就看出来了。

“他们还没有写呢？他们一定要写的是这样的：橡皮：一点一点牺牲自己，时刻修正别人的错误。圆规：绕了一圈又回到起点，为的是把事办得圆满。直尺：不追求曲折离奇的经历，始终保持正直的品性和不变的方向。”

老师啧啧称赞，却又苦着脸说：“你既然能写好，为什么不写这些呢？”