评委们停下笔，疑惑地看著他，旁边的团队成员也急得直攥手。

陈宇定了定神，让紧绷的神经放鬆下来，之前卡壳的话也顺著思路冒了出来：

“文旅局不仅给我们提供了碑林的独家歷史资料，还帮我们协调了拍摄许可，甚至推荐了文创店合作，让我们的视频既能传播文化，又能带动当地消费...”

后面的讲解越来越顺，陈宇甚至还加了段之前没准备的絮：

“我们拍碑林那天遇到大雨，为了护相机，我淋成了落汤鸡，孙浩还调侃我是天然湿发造型，不过也正因如此，我们在文创店收穫了桂糕的彩蛋，现在想想，那些小意外反而让项目更生动了。”

台下传来笑声，评委们也重新拿起笔，脸上露出了笑意。

陈宇讲完后，林果走上台，打开动画演示片段。

屏幕上，q版小人带著观眾“走进”碑林，碑刻上的文字隨著动画逐笔浮现，顏真卿的书法特点用简单的箭头標註出来，还有躲雨时的小场景还原。

一位评委忍不住点头，小声对旁边的人说：“这个动画还原度很高，连碑刻的笔画细节都做出来了，文化性抓得很准。”

演示结束后，评委开始提问。

一位穿西装的评委看向安晴：

“你们的视频里既有搞笑彩蛋，又有严肃的碑刻文化，怎么平衡娱乐性和文化性，避免让文化变成噱头？”

安晴站起身，条理清晰地回答：

“我们的原则是文化为核，趣味为辅。比如碑林视频里的桂糕彩蛋，不是单纯为了搞笑，而是因为南宋时燕城就有类似的蜜糕，我们把现代美食和歷史结合，让观眾觉得文化不遥远；再比如雨诗动画，是为了让观眾更容易理解文人在雨天的心境，从而更关注碑刻背后的故事，趣味始终是为文化服务的。”

评委听完，满意地在评分表上画了个勾。

最后，吴奈补充项目未来规划：

“目前我们聚焦燕城，接下来计划拓展苏州、杭州这些文人城市，比如苏州的拙政园、杭州的西湖碑林，把文人美食+古蹟文化的模式复製过去，形成系列视频。关於盈利，我们现在以文化传播为主，未来会通过文创带货、文旅导流实现盈利，但不会急於商业化，避免破坏文化传播的纯粹性。”

“有情怀又务实。”一位评委在评分表上写了句评语。

所有环节结束后，主持人开始公布初赛成绩。

“文趣小栈，总分 86.5分，排名第三，晋级决赛！”

话音刚落，团队成员瞬间欢呼起来。

陈宇和孙浩击了个掌，林果抱著平板笑得眼睛都弯了，安晴和吴奈也相视一笑，眼里满是欣慰。

走出阶梯教室，学术部的周学姐快步走过来，笑著拍了拍他们的肩：

“我就知道你们能行！学术部以你们为荣！”

陈宇立刻笑著说：“学姐，下次学校有文化推广项目，记得找我们文趣小栈合作，保证给你拍出精彩的视频！”

晚上，团队去食堂庆祝。

大家边吃边聊决赛计划，吴奈拿出笔记本：

“决赛要加个现场互动环节，比如让评委体验碑刻拓印的小道具，安晴负责整理更详细的文化案例，林果可以优化动画...”